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„Wer A sagt, muss auch P sagen.
P wie ... !“

 

 

 

Papperlapapp ist eine zweisprachige Bilderbuchzeitschrift für Kinder ab fünf Jahren. In jeder Ausgabe laufen die Texte in jeweils zwei Sprachen parallelin Deutsch und einer in Österreich, Deutschland und der Schweiz stark vertretenen Migrationssprache.

Derzeit gibt es jedes Heft in folgenden 11 Sprachkombinationen: Deutsch-Albanisch, Deutsch-Arabisch, Deutsch-Bosnisch-Kroatisch-Serbisch, Deutsch-Englisch, Deutsch-Farsi, Deutsch-Französisch, Deutsch-Polnisch, Deutsch-Rumänisch, Deutsch-Tschetschenisch, Deutsch-Türkisch, Deutsch-Ukrainisch.

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Papperlapapp erscheint drei Mal im Jahr. Jede Ausgabe umfasst 40 Seiten und nimmt jeweils ein Thema aus der Lebenswelt der Kinder in den Blick. Das sind einerseits Sachthemen wie etwa Weltraum, Dinosaurier, Bienen oder Insekten; andererseits emotionale Themen wie zum Beispiel Mut, Wut, Scham, Geheimnisse oder Familie.

Jedes Heft beinhaltet sieben unterschiedliche Beiträge: zwei Hauptgeschichten, ein Comic, ein Wimmelbild, ein philosophisches Gedankenspiel, eine Bastelanleitung und eine Seite, die die Kinder animiert, zum jeweiligen Thema etwas ins Heft zu zeichnen.

 

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Konzept

Bunt und voller Fantasie: fröhlich oder nachdenklich, poppig oder zart, anregend und interessant – Papperlapapp überrascht mit sprechenden Bildern und bildhafter Sprache. Die Geschichten und interaktiven Beiträge, erdacht von anerkannten Autor*innen, verführen zum Vor- und Selberlesen. Arrivierte wie aufstrebende Illustrator*innen sorgen für eine wunderbar eigenständige Bildsprache. So weckt jede Papperlapapp Ausgabe die Lust aufs Lesen, Zuhören und Kreativwerden.

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Papperlapapp ist frei von Werbung und wird auf haptisch ansprechendem, umweltfreundlichem Papier in Österreich gedruckt.

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Expert*innen der Bereiche Psychologie, Kinder-und Jugendliteratur und Elementarpädagogik stellen sicher, dass sämtliche Inhalte altersgerecht sind.

 

Motivation

Mit Papperlapapp möchten wir die Freude am Lesen, am geschriebenen Wort und an Sprache an sich entfachen. Kinder mit Migrationshintergrund werden beim Erwerb der Bildungssprache Deutsch unterstützt, indem sie auch im Umgang mit der Erstsprache gefördert werden. Denn mehrere wissenschaftliche Studien belegen, dass sich Sprachen umso leichter erlernen lassen, je sicherer der Umgang mit der Erstsprache ist.

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Papperlapapp trägt zur frühen sprachlichen Förderung bei: Die Hefte sind so konzipiert, dass sie nicht nur zuhause, sondern vor allem auch im Kindergarten und in der Volksschule eingesetzt werden können. Im Idealfall werden die Geschichten zuerst daheim in der Erstsprache vorgelesen, so lernen die Kinder die Inhalte kennen. In der Folge bringen sie sich selbstbewusster und aktiver ein, wenn die Texte im Kindergarten oder in der Volksschule auf Deutsch gelesen werden. Das erleichtert ihnen – auf spielerische Weise – das Erlernen der Sprache ihrer oft neuen Umgebung.